Les études de chirurgie dentaire sont longues mais passionnantes, de 6 (cycle court) à 10 ans (cycle long, internat) d’études réparties en 3 cycles:
Elles peuvent être suivies dans une des Unités de Formation et de Recherche de Chirurgie Dentaire réparties dans 21 villes de France: Amiens, Besançon, Bordeaux, Brest, Caen, Clermont-Ferrand, Dijon, Lille, Lyon, Marseille, Montpellier, Nancy, Nantes, Nice, Paris, Reims, Rennes, Rouen, Strasbourg, Toulouse et Tours.
Au cours de ses études, l’étudiant découvrira des disciplines fondamentales variées comme la biochimie, la biophysique, l’immunologie, l’histologie, la virologie, la pharmacologie…, mais aussi des enseignements plus spécifiques à sa future profession: la dentisterie restauratrice et endodontie, la prothèse amovible et fixe, l’implantologie, l’imagerie médicale, la parodontologie, ou encore la chirurgie orale. De plus, il aura l’opportunité d’approfondir sa formation en suivant des unités d’enseignement optionnelles telles que les masters de recherche par exemple. La particularité de notre formation est l’importance accordée aux travaux pratiques sans toutefois négliger la théorie, en effet, la médecine bucco-dentaire est au carrefour de l’art et de la science!
Un des objectifs du premier cycle des études en chirurgie dentaire est la maîtrise des gestes, outils et protocoles élémentaires en dentisterie. Ainsi, l’étudiant se familiarisera avec les instruments rotatifs, les matériaux de restauration, les techniques de prise d’empreinte, de réalisation de couronnes, d’éviction carieuse… avant de se confronter à des patients lors de l’externat en milieu hospitalier, et ce dès la 4ème année.
Le programme est dense mais permet à nos futurs dentistes d’acquérir les compétences nécessaires à l’exercice d’une profession de santé. Cela inclut la réalisation de diagnostics, de plans de traitement, la prescription de médicaments… en clair: la prise en charge globale des patients et ce quelque soit leur profil.
Mais alors, qu’est-ce qui explique la diversité du programme? En réalité, la chirurgie dentaire ne concerne pas seulement les dents ! Le chirurgien dentiste est le spécialiste de la cavité orale ainsi que des tissus qui l’entourent. Il doit donc être polyvalent et maîtriser les sujets relatifs à la dermatologie buccale, cancérologie, pédiatrie et gestion de la douleur.
Ainsi, les études de chirurgie dentaire préparent les praticiens de demain à faire face à la pluridisciplinarité du meilleur métier au monde: chirurgien dentiste.
Le premier cycle dure 3 ans, il est accessible directement après le baccalauréat sur ParcourSup via les différentes voies d’accès aux études de santé (PASS, LAS, LSPS).
La réforme de 2020 qui a instauré ces nouvelles voies d’accès et supprimé la PACES avait pour ambition d’établir un nouveau paradigme. En effet, elle est fondée sur une volonté de repenser les moyens de sélection, de diversifier le profil des candidats, et de faciliter la réorientation en cas d’échec en première année, évitant ainsi le « gâchis » pédagogique observé avec la PACES.
Le PASS, ou Parcours d’Accès Spécifique Santé, est une première année commune aux études de Médecine, Pharmacie, Chirurgie Dentaire, et Sage-Femme.
Contenus : Un Cursus Majoritaire axé sur la théorie des sciences médicales et fondamentales (48 ECTS) et un cursus minoritaire parmi ceux proposés par l’université (12 ECTS).
Concours d’Odontologie
La L.AS, ou Licence avec option d’Accès Santé, est une première année commune aux études de Médecine, Pharmacie, Chirurgie Dentaire, et Sage-Femme.
Contenus : Un cursus majoritaire parmi les différentes licences proposées au sein de l’Université (dans la mesure d’un aménagement à l’option Accès Santé) et un cursus mineure Accès Santé : Théorie des sciences médicales et fondamentales
Concours d’Odontologie
Stage d’initiation aux soins infirmiers – 2-4 semaines
Entre la PASS/L.AS et la deuxième année, les étudiants doivent effectuer à l’hôpital un stage d’initiation aux soins infirmiers, d’une durée de deux à quatre semaines à temps complet et de manière continue. Ce stage est destiné à les initier aux techniques de soins, à l’hygiène hospitalière et aux gestes de premier secours.
Contenus : Formation préclinique théorique et pratique
Les deuxième et troisième années de chirurgie dentaire sont qualifiées d’années “pré-cliniques”. L’emploi du temps des étudiants est divisé en enseignements théoriques (cours magistraux, séminaires, travaux dirigés) et travaux pratiques.
Les enseignements théoriques portent aussi bien sur des matières fondamentales telles que l’immunologie, l’histologie, l’embryologie, ou encore la biochimie, que sur des sujets plus concrets: odontologie conservatrice, parodontologie, prothèse, chirurgie orale….
Les enseignements pratiques sont dispensés dans des salles dédiées à cet effet, équipées de « fantômes », des mannequins qui simulent la position du patient. Les apprentis dentistes pourront alors se familiariser avec l’ensemble des instruments qu’ils seront amenés à manipuler dans leur futur métier.
Certaines facultés commencent même à s’équiper de simulateurs et autres outils digitaux, ce qui souligne l’importance de l’essor du numérique en santé et illustre l’actuelle transition vers la médecine de demain.
Ainsi, le double aspect théorique et pratique est omniprésent dès les premiers pas de l’étudiant dans les études de chirurgie dentaire.
Le 2e cycle des études en chirurgie dentaire regroupe les 4e et 5e années, il est marqué par le début de l’externat. En effet, dès la 4e année, les étudiants intègrent une structure hospitalière au sein de laquelle ils exerceront sous la supervision des Professeurs. Il s’agit d’une première expérience de l’exercice professionnel de la chirurgie dentaire, l’étudiant va se retrouver en autonomie face aux patients et diriger la prise en charge.
Les 4ème année (aussi appelés « D2 ») vont être amenés à réaliser différents actes cliniques tels que des soins conservateurs, prothèses, prise en charge d’urgences…Ils seront donc confrontés aux patients dès la quatrième année.
Contenus : Formation clinique théorique et pratique, Stages cliniques en CHU – Statut d’externe des hôpitaux, Certificat de synthèse clinique et thérapeutique (CSCT)
Les 4ème et 5ème années de chirurgie dentaire sont qualifiées d’années cliniques. Les étudiants ont le statut d’externe des hôpitaux et en sont à ce titre salariés.
Les rémunérations sont de 260€ brut en 4ème année et de 320€ brut en 5ème année.
Les externes prennent en charge des patients dans les services de médecine bucco-dentaire, encadrés par des enseignants hospitalo-universitaires.
À l’issue de la 5ème année, les étudiants doivent valider le CSCT (Certificat de Synthèse Clinique et Thérapeutique), qui atteste de leur capacité à gérer des cas cliniques complexes. La validation de la 5ème année et du CSCT qualifie l’étudiant à effectuer des remplacements dans des cabinets libéraux.
Selon l’arrêté du 8 avril 2013, les objectifs du deuxième cycle sont :
L’acquisition des connaissances scientifiques, médicales et odontologiques complétant approfondissant celles acquises au cours du cycle précédent étant nécessaires à l’acquisition des compétences pour l’ensemble des activités de prévention, de diagnostic et de traitement des maladies congénitales ou acquises, réelles ou supposées, de la bouche, des dents, des maxillaires et des tissus attenants, qui caractérise la pratique de l’art dentaire défini à l’article L. 4141-1 du code de la santé publique.
L’acquisition des connaissances pratiques et des compétences cliniques dans le cadre des stages et de la formation pratique et clinique.
L’acquisition des connaissances pratiques et des compétences cliniques dans le cadre des stages et de la formation pratique et clinique.
L’acquisition des techniques de communication indispensables à l’exercice professionnel.
La sensibilisation au développement professionnel continu comprenant l’évaluation des pratiques professionnelles et l’approfondissement continu des connaissances.
L’apprentissage du travail en équipe pluriprofessionnelle, en particulier avec les autres odontologistes
Réalisation de stages cliniques durant 2 ans.
Le 3ème cycle est accessible aux étudiants ayant validé la 5ème année et le CSCT. Il est divisé en deux parcours distincts : le cycle court et le cycle long, accessible par l’internat.
Contenus : Stages cliniques en CHU – Stage actif chez un praticien – Préparation à l’exercice autonome de la profession – Apports théoriques avancés
Le 3ème cycle, le cycle court, ne comprend qu’une seule année. Elle vise à finaliser la préparation de l’étudiant à l’exercice autonome de la profession. Les étudiants sont encore externes salariés des hôpitaux et touchent 360 € brut par mois. En parallèle, des enseignements complémentaires de comptabilité ou d’économie de la santé sont dispensés.
Un stage actif d’une durée de 250 heures doit également être effectué chez un chirurgien-dentiste ayant le statut de maître de stage agréé. Ce stage vise à permettre à l’étudiant de mettre en pratique ses connaissances théoriques dans un environnement encadré et faire preuve d’une autonomie contrôlée. Le cycle court permet d’accéder à la profession de Chirurgien-Dentiste omnipraticien, c’est-à-dire qualifié pour pratiquer l’ensemble des disciplines odontologiques.
À l’issue du 3ème cycle, les étudiants ont 18 mois pour présenter une thèse d’exercice, leur conférant le titre de Docteur d’État. Cette thèse doit être un travail de recherche dont l’étudiant est libre de choisir le sujet.
Le 3ème cycle (cycle long) est ouvert aux étudiants reçus au concours de l’internat. Ce concours peut être présenté deux fois maximum, en 5ème ou 6ème année. Les étudiants admis au concours obtiennent alors le statut d’interne et sont salariés de l’hôpital. Ils travaillent 10 demi-journées par semaine et touchent environ 1200€ par mois en première année.
Au terme de ce 3ème cycle long, après avoir présenté un mémoire en plus de la thèse d’exercice, le diplôme de spécialiste est délivré aux étudiants.
Trois filières (ou DES – diplômes d’études spécialisées) sont proposées :
Le concours de l’internat en odontologie est organisé au niveau national par le Conseil National de Gestion (ou CNG).
Comme cela a été évoqué plus haut, il correspond au parcours long du 3ème cycle des études en chirurgie dentaire. L’étudiant y accède grâce à un concours classant pouvant être présenté à la fin du second semestre de la DFASO2 (5ème année) ou à la fin du second semestre de TCEO1 (6ème année). Chaque étudiant peut se porter candidat au concours deux fois maximum.
Les étudiants choisiront la faculté dans laquelle ils étudieront ainsi que la spécialité qu’ils suivront pour leur 3ème cycle en fonction de leur classement au concours.
Ce 3ème cycle peut durer 3 ou 4 ans suivant la formation de spécialité choisie. Son terme est marqué par la présentation d’un mémoire ainsi que la soutenance d’une thèse d’exercice. S’il est reçu, l’étudiant se voit remettre le Diplôme d’État de Docteur en Chirurgie Dentaire conférant le titre de spécialiste et ancien interne des hôpitaux.
